成为什么样的人 - 湖州市安全教育平台登录入口

大学的时候，我一直都不知道自己想成为什么样的人，一直在做身边的人都在做的事，但是在某一天，我突然意识到，我的人生或许不应该是这个样子。

不知道从什么时候起，“想成为什么样的人从来都是自己的选择”这句话成了我心里的指路明灯。其实在大学的时候，我一直都不知道自己想成为什么样的人。一直在做身边的人都在做的事，保证每门成绩合格、顺利毕业、考该考的证，然后找份体面的、待遇还不错的工作，好像那就是自己该有的成长轨迹。

但是在某一天，我突然意识到，我的人生或许不应该是这个样子。在某年的暑假，我参加了一个援外项目，接触到了来自各大洲发展家的学员，才知道贫困依旧是一个很严重的全球性问题。这是生活在当代的我无法想象的贫困。我曾看到一个学员窘迫地站在电梯前不知所措，因为他从没见过电梯；也曾看到一个学员为坐上大巴而欢呼雀跃，说他们国家只有很有钱的人才能坐。我当时就在想，让我为他们做些什么吧，哪怕一点点也好。

在研究生开学的时候，我参加了国际治理创新研究院的宣讲活动，就觉得这就是冥冥中的机会。从报名到现在，将近一年的日子里，一直都很庆幸自己当时作出的决定，我的收获远远超过了自己的预期，也许我真的在朝着想要的方向前进。

在这一年的时间里，研究院不仅组织课程上的学习，还请来了业内人士为我们作讲座。印象最深刻的是商务部原外事司司长隋翚、清华大学教授何茂春的讲座，以及世界银行专家们的来访，他们对我的影响也是最大的。

隋翚所说的“知识改变命运，德才决定成败”到现在还回荡在我的脑海里，她的人生经历激励着我不断前进。我对她的效率和毅力发自内心地钦佩，而生活条件越来越好的我们，对自己的未来却没有特别明确的规划，这便是我们在学习时得过且过、不求甚解的根源所在。从某种程度上来说，我最缺乏的就是自控力，容易受外界的干扰。在创新班的专业学习中，我经常把“我没基础”作为学不好的借口，但是隋翚的经历点醒了我：只要拿出百分百的努力，谁都可以是优秀的那个人。

“他走过全球181个国家，一共2800多个县，他只有4个没去过。”他，就是何茂春教授，一个用生命走完了“一带一路”六大走廊、既博学睿智又热爱生活的教授。他风趣的讲解，让我无论是对生活学习还是对世界格局，都有了新的见解。

何教授说：“没有调查就没有发言权。”其实这句话放到我们生活的方方面面都适合，无论什么事情都需要实践。在何教授的讲座开始前，看何教授的简介时我还在想，能环游世界也太幸福了，看看风景，聊聊人文。但世界上哪有那么多风花雪月？这都是何教授用生命书写的经历。听着何教授在路上看到的风土人情、一次又一次冒着生命危险的经历，感受着何教授对这份事业的热忱之心，我肃然起敬。在人生的道路上难免会有迷茫的时候，但是只要这份热忱还在，总会找到方向。